Ny digital plattform stärker lärlingsutbildningen

Under 2027 tar glasbranschens lärlingsutbildning ett digitalt kliv. Genom en ny utbildningsplattform ska lärlingar få en mer likvärdig utbildning med uppdaterat utbildningsmaterial, samtidigt som handledare får bättre möjligheter att följa deras utveckling och ge stöd längs vägen.

Glasmästeribranschens lärlingsnämnd satsar på att digitalisera lärlingsutbildningen. Det innebär att dagens pappersbaserade hantering ersätts av en digital utbildningsplattform där både lärlingar och deras handledare registreras. Syftet är att höja kompetensen hos branschens lärlingar och säkerställa att alla får tillgång till samma grundläggande kunskaper, oavsett var de genomför sin utbildning.

Vi vill skapa bättre förutsättningar för våra lärlingar att utvecklas i yrket. Med den digitala plattformen kan vi säkerställa att alla får samma kunskap, samtidigt som vi lättare kan följa deras utbildningsresa, fånga upp behov och sätta in stöd där det behövs, säger Joakim Länder, ansvarig för yrkesutbildning och lärlingar på Glasbranschföreningen.

Uppdaterat utbildningsmaterial  

I samband med digitaliseringen har även utbildningsmaterialet setts över och uppdaterats. Bland annat har filmer tagits fram som visar olika praktiska moment inom glasmästeriyrket. Det ger lärlingarna ytterligare stöd i sitt lärande och gör kunskapen mer tillgänglig under utbildningstiden.

Branschen delaktig i utvecklingen

Arbetet med att utveckla den digitala utbildningsplattformen sker i nära samverkan med branschen. I en referensgrupp deltar bland andra Jörgen Häll från Ryds Glas, som bidrar med sin yrkeskunskap genom att granska och kvalitetssäkra utbildningsmaterialet. Även Byggnads finns representerat i arbetet. Tillsammans är målet att skapa en tydligare och mer likvärdig lärlingsutbildning, där både lärlingar och handledare får rätt stöd genom hela utbildningstiden.